专业的选择是对自己的一生有重大影响的事情,大学的专业学习方向很可能将决定一生所从事的职业。目前绝大部分人,尤其是年少的学生,由于不能够清醒的认识自己、在专业的选择上,大多带有盲目的色彩,一味的去选择所谓的"热门"、"好就业"的专业,或者家长单方面的安排,和孩子的性格、兴趣、爱好毫不相符。上外的IFC课程在注重培养学生的英语能力的同时,十分看重对学生进行性格分析和职业规划,帮助学生既认清形式又认识自身实力和性格特点,不盲目的跟从大众的潮流,从自己的实际出发,量体裁衣,准确的为自己定位。
职业分析,性格测试——IFC帮孩子选择适合的专业
2008届上外1+3国际预科学生王某
院校背景:高二在读学生
录取情况:University Of Reading, University of Oxford Brooks, University of Portsmouth, University of Essex, University of Essex
选择学校:Unviersity of Reading
申请专业:Comsumer Behavior & Marketing
2007年的北京国际教育展上我们认识了王某,王某是个不苟言笑比较内向的孩子,但是通过和她交流后我们感到这个女孩儿真实的性格并不是如此,可能是什么事情在她心里蒙上了一层阴影,使她不自觉的压抑自己的真实性格。后来据了解事实正是如此,由于家里的不和谐,使王某从一个活泼可爱的孩子变的沉默寡言。第二天我们把她邀请到学校参加测试,当时王某的成绩很一般,于是参加了当年的暑假强化班,第二次的考试为她打开了IFC预科课程的大门。入学后,来自英国的教务老师Andy为她做了职业分析和性格测试,同样发现了她表现下隐藏的真实的一面,于是通过和王某反复的交流,终为她定位在了她原本想都没敢想过的商科、需要和人大量打交道的专业。如:comsumer behavior & marketing, management & marketing 等相关专业。经过一年的学习和培养,在预科结束的时候王某已经彻底打开了心门,重新展现活泼开朗的一面,对于这个专业也越来越热爱。 目前,王某将要结束在Reading大学Comsumer Behavior & Marketing首先年的课程学习;据了解,她不但加入学校话剧社、乒乓球队,今年暑假还将进入英国Broit公司实习。


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